Las fake news – La era de la posverdad
Presento la idea muy embrionaria de lo que será mi proyecto sobre el dibujo expandido aunque necesito acabar de centrarlo bien con la información adecuada
Ilustración de la web de la Sociedad Española de Bioquímica y Biología Molecular (SEBBM)
https://sebbm.es/rincon-del-aula/contra-la-posverdad/
La Idea
Después de dar muchas vueltas a diferentes ideas he decidido hacer mi proyecto sobre las fake news o noticias falsas, los bulos y los rumores mediáticos.
La posverdad que nació en 2016 la era Trump y que ha extendido una tendencia en la comunicación que convierte lo falso en real, sea lo que sea lo que se dice, sin importar quien lo hace ni dónde.
La posverdad según la definición de la RAE es la distorsión deliberada de una realidad, que manipula creencias y emociones con el fin de influir en la opinión pública y en actitudes sociales.
En esta sociedad expuesta y mediática en la que todo el mundo miente a través de cualquier plataforma, sin filtros ni controles, los bulos proliferan, las mentiras toman forma como si fueran dogmas que como se repiten y multiplican en un sinfín de medios y plataformas, tienen un alcance muy difícil de acotar y a veces complicadísimo de desmentir.
Partiendo de esta idea escojo la OPCION B, la actuación artística crítica, y dentro de ésta la segunda, la que tiene que ver con larealización de fanzines, posters, flyers…aun no tengo claro cuál será el soporte vehicular.
Temas de referencia
Desgraciadamente tengo muchas opciones para escoger: la actualidad política, la económica, la guerra de Rusia-Ucrania, la igualdad de género, la inmigración, la manipulación de los medios, etc … en todas las “fake news” o rumores tienen un campo abonado.
No tengo claro aún si voy a centrarme en un solo tema y dirigir la crítica en una dirección o en varios, siguiendo el concepto de posverdad e investigando que tipo de fake news son las más extendidas y difíciles de desmentir.
Cómo desarrollarla
A través de la poesía visual, creando uno o varios dibujos que con pocos elementos denuncien o pongan de manifiesto estos dos conceptos: desmentir y denunciar (manifestar). He de perfilar y valorar cómo se explica el concepto por sí solo, si funciona bien, si es necesario añadir textos o palabras, etc
Dónde difundirla
Si el formato es un flyer o postal repartiré copias impresas en sitios muy concurridos, desde una biblioteca, a colegios, a centros sociales, etc.
Si el formato es una viñeta o una imagen y no va dirigida a ningún colectivo en particular, a través de publicación en redes sociales (Instagram, Twitter).
Algunos referentes consultados
La obra de Banksy y su puesta en escena.
Xarxa BCN Antirumors – Ajuntament de Barcelona
Antonio García – Universidad de Murcia
https://tv.um.es/video?id=146113
Antirumours Global
https://twitter.com/antirumores
Blog de Arte y Humanidades de la UOC
https://blogs.uoc.edu/humanitats/es/posverdad-el-humo-entra-en-tus-ojos/
Falta mucha tarea de investigación todavía, he visto que la UOC dispone de materiales relacionados que me pueden ser de ayuda.